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识字能力是学习之中最基础的能力，如果识字能力没有得到较好的培养，学习之路将会障碍重重。今天小编给大家分享一些小学语文识字教学有效方法，希望对您有所帮助!
1小学语文识字教学有效方法
1、情景识字
情景识字法识字本身枯燥的，而对枯燥的事物，人们的情绪总是消极和被动的。如果孩子们一味地被动识字，不仅识字的效率低，而且还在一定程度上束缚了思维的发展，因此，作为低年级识字教学的教师，一定要在起步阶段通过多种途径来营造识字教学的氛围，充分调动起儿童识字的兴趣，不断激发学生去体验识字的乐趣，只有这样，学生才能乐于识字，主动识字。
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