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初中数学教学如何转变学困生?转化学困生、提高学困生对数学学科的学习兴趣，必须是一个常抓不懈，有耐心有毅力的过程。教师要结合实际把转化学困生的各种策略落实到实际之中。下面是小编为大家整理的关于初中数学教学如何转变学困生，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1初中数学教学如何转变学困生
体验成功带来的喜悦，稳定学习的兴趣
成功会激发兴趣，失败则使兴趣经受考验。人人都有成功的渴望，即使一次小小的成功，对学生来讲也是一次莫大的鼓舞和激励。因此，教师要探索"依纲靠本，分层教学，逐步推进"的因材施教策略，依据学生的个体差别，关注每一个学生的发展，创造条件让不同层次的学生都能体验到成功的喜悦，对学生的点滴进步都给予肯定，从而使学生获得舒畅的心情，稳定的学习情绪，保持学习积极性。
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