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初中数学如何创设教学情境?创设教学情境，是指在数学课堂上，教师有目的地引入或创设具有一定情趣，以形象为主体的主动、具体的情境来引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材。下面是小编为大家整理的关于初中数学如何创设教学情境，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1初中数学如何创设教学情境
对老问题进行延伸，创设类比发现的问题情境
在中学教学中有许多知识具有相似的属性，对于这些知识，教师先引导学生研究已有的知识，通过由特殊到一般的数学思想，创设类比发现的问题情境，使学生在原有的结构中得以同化与构建。
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