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编者按：《适时字数要求，日记再上台阶》一文中老师提到字数是给孩子们提高自己的动力。下面我们一起来看看这位语文老师的教学经验吧!
周四在办公室，同事看我们班的日记，每个孩子写完日记，都会写上一个数字。她很是惊讶，说你们的日记怎么限定字数?
我说这是最近一个月才限定的，不过我们已经写了三个月日记。在第一个月，孩子们是无字数要求的。他们只要写就行，哪怕一个字也不会批评!目的是养日记的习惯，这时好的一句话，我也要大力的表扬。开始给他们限字数，会让孩子们有抵触情绪，本来他们就不想写日记，再给他们框框，肯定没有信心了。但若是到了，每天大部分孩子都能坚持日记，而且他们因你多数都能写到五十字以上了，剩下几个还是一句话日记，如何改变这些孩子呢?
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