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编者按：通常，英语写作是一个创造与探索的脑力劳动过程，它涉及到创作者的语言运用能力与逻辑思维能力。逻辑思维能力，受个人阅历、知识储备与思维模式等因素影响，其提高过程因人而异;相对而言，语言运用能力的提高路径容易一些，通过重点提高英语学习者对词汇与句子的运用能力，将获得显著的效果。
很多人认为，有许多词汇量就等于拥有较好的词汇运用能力，这个说得不全面。只有在运用词汇时正确理解了其语言使用的语境时，这样写出的句子情真意切，才能表示英语学习者拥有一定的词汇运用能力。同理，英语句子的运用能力和语法知识，并不能完全等价，对句子结构的运用能力而言，运用各种句型准确地表达创作者的写作意图，是至关重要的。
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