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编者按：小作者行文如流水，情思一气呵成，可见其文学功底非同一般。其中第二自然段中的场景描写十分生动，以语言、神态、心理描写突显出了老师、同学和自己的形象，这是本文的成功之处。其次，用对比的手法，展现人物的形象与内心世界。使得小作者笔下的那份师生情流水般流进读者的心房打动了我们的心，那个生气的老师，那个流下泪水的小作者，还有那张明信片，都深深地印在了我们的脑海里。
在我的家中，有不少好玩的东西，可是，最珍贵的，还是那承载着我深深回忆的明信片。
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