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描写课堂游戏的作文:给兔子添尾巴
编者按：《给兔子添尾巴》是一篇描写课堂游戏的作文，小作者不忘使用铺垫手法，先写一个失败的菜鸟，来反衬自己的高明。写自己，无疑是最聪明的选材，因为自己是最有感觉的。而真情实感，是打动读者的前提。
今天我们玩游戏，教室里充满了欢声笑语。
游戏共有三个小节目，我玩得最嗨的是“给兔子添尾巴。”
有请第一个选手小A上场。 小A兴致勃勃、信心满满地走向了“擂台”。她转完五圈后立马冲向了黑板。当她顺利抵达黑板前后，她开始小心翼翼地，一扎一扎地计算着。就在她快要点到10分位置的时候，一位“捣乱鬼”出现了。在“捣乱鬼”的诱导下，小A由10分变成了0分。
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