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：升旗手是在星期一在学校升旗的人，看着他们神气的背影，我们都生起崇拜之情。
在开学的第一周，班主任(老师)对同学说：“这(下)周我们班(负责)升旗。”当时我很高兴，因为我很想当升旗手，总想尝尝摇(甩)旗的滋味，(可是)又有些担心，因为(在班里)一共才选出12人。老师能选到我吗?我突然(，我)又没了勇气。【评：“我”既“高兴”又“担心”，合情合理。】
可是幸运的是，我被光荣(地)的选(为了升旗手，加)入了升旗方队。听到这个消息，我乐得一蹦三尺高。放学了，我像疯了一样(地)的跑回了家，迫不及待地回家向妈妈报告了这个好消息。妈妈一听，很是兴奋，特意请我吃了一顿大餐来庆贺。【评：用比喻、夸张的修辞手法，写出了“我”高兴的心情。】
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