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:作者对于一些语文课堂教育的思考十分深入,值得一看,下面我们一起看看这篇《缩写故事作文教学反思》。
昨天下午的作文教学,我仍遵守诺言,没有耽误孩子们的作文课。经常练习写作,逼迫孩子们书写,同时加强孩子们阅读,是我这学期主色调!
评议上次写作 引领孩子们写作进步
评议的环节,我一直把握不好。我想还是因为自己理论水平不高,不会评讲作文。每次的作文课,当堂能够完成,没有评议时间。仍是留在下次作文前统一评讲。但我觉得自己的评议没有能真的为孩子们的指导出什么。
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