：教学是一种有目的、有计划、有组织的活动。为了保证教学目的的达成和教学活动的顺利进行，需要提前制定教学计划。以下是有关“物我相谐，寄情于物”的七年级下册第四单元教学设计，希望对你有帮助!
物我相谐，寄情于物
山东临沂市21中 刘畅
【文 章】《落花枝头》《沙土地》《走近芦苇》+学生习作练笔
【学习目标】
1.学习文章托物言志的写法。
2. 学习抓住开头结尾句子理解作者情感的略读方法。
3.学会借助一物表达自己的情感或哲理。
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