相关推荐： 小学语文单元整合教学一等奖 语文教学中的单元整合 小学语文单元整合课题 语文主题单元整合课感悟 课内外结合的阅读教学 小学语文单元整合教学案例 语文单元整合备课活动体会 小学语文单元整合教学一等奖实录 语文单元整合式教学 语文单元整合中的运用 语文单元整合课优质课评价 语文单元整合教学案例 语文单元整合课怎样上 语文单元整合教学好处 小学语文单元整合教学策略研究课题 小学语文单元整合教学下的课外阅读策略的研究与实践 小学语文单元整合课例 小学语文单元整合课怎么设计好 部编教材单元整合课例 语文课堂内外 小学语文课内整合
语文教学课内外结合单元整合设计:品味经典·含英咀华
：小说的单元整合教学要求教师在较短的课堂教学时间里，充分利用教材提供的学习资源，联系主题阅读丛书提供的有关阅读材料，拓宽学生的学习领域，使学生得到更好的学习效果，达到全面提高学生语文素养的目的。以下是有关品味经典的教学设计，希望对你有帮助!
【课题类型】《品味经典·含英咀华》导读案
【学习目标】
1.了解文章主要内容，通过人物言行，结合人物所处的具体环境，把握人物的性格特点。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.potelypower.com/xuexi/3946145.html