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：作者抓住了人物的动作描写，写出来比赛的紧张感，下面我们一起看看这篇《抢糖果游戏》。
“一、二，左手!”“一、二，右手!”教室里传来一阵欢快的喊声。这是怎么回事呢?原来是我们班在玩抢糖果的游戏呢!
一上课老师就拿着她那神奇的百宝袋问大家：“你们猜袋子里面放的是什么?”我们摸了摸，又闻了闻，异口同声的说：“是糖果。”老师说：“今天我们就来玩抢糖果的游戏吧!”我们高兴的一蹦三尺高。
比赛开始了，老师选了我和另外一个同学。第一局开始了。那个同学先抢到了那块糖，我正沮丧时，忽然发现他伸错手了，我高兴的手舞足蹈，嘴里说着“你伸错手啦!我赢了，我赢了!”
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