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：家庭作业最主要的目的是为了让孩子能够加深记忆，熟练掌握知识，下面我们一起看看这篇《家庭作业仅仅是为了应付?》。

最近线下课程有学生对于我布置的家庭作业没完成，一问原因，要么是“没时间”，要么是“忘记了”，即便是完成了，也感觉是草草了事，完全不像完成学校老师布置的家庭作业那样认真，其实究其原因，他们并不是没时间和忘记了，就是觉得课外补习班的作业可做可不做，没那么重要。作业只是为了应付检查?很多学生心里一定会暗暗表示同意。我在这里想说说我对家庭作业的看法，我给我的学生也说了：每个学生只有一次没完成作业的机会，如果再一次没完成我就会劝她/他不用继续来学习了，这不是我摆架子，我想把原因在这里说一下：学习是一个需要有巩固的过程，孔子曰“温故而知新”，显然：“温故”在前面，那么作业也就是一个温故的过程，我们孩子所学的任何一门学科(包括钢琴、古筝、书法等)如果只是一周在老师那里上一节或者两节，平时没有练习，没有做作业巩固，只是听听课就当做自己学会了，那真是天方夜谭，曾经有老师就说过一句话“这样所谓的学习也只能停留在‘学’的阶段，根本没有‘习’的过程”，也就是说只停留到“知道”的层面，离“掌握”还差好多好多练习的过程，所以我们要懂得取舍，如果没有时间对这门所学知识和技能进行复习巩固，那么说明在目前阶段下这门课程对孩子来说不是非学不可的，那么也就没有必要浪费时间再每周上一次课，这样是浪费时间，(浪费了孩子和老师的时间，让孩子没时间去学那些她/他平时有时间去练习的学科;浪费老师时间，让老师进度无法正常开展下去)，既然来学就要好好当成一个正事来对待，“既来之则安之”，花了时间就要取得效果，不然每周来辛辛苦苦学了两小时，又能换来什么呢?顶多就是换来一个“我知道”，意义不大的。

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