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让人拍手称道的班主任是怎样的

从事教育工作二十多年来，我一直当班主任。在教学和管理中不免走了许多弯路，于是“吃一堑长一智”.现细细想来，要当一个让人拍手称道的班主任至少应讲究以下“十字诀”。

1.当班主任应体现一个“勤”字。勤观察(最好能做到每节课能与学生见上一面)，以掌握管理的第一手资料，从而对症下药。勤说教(最好一遇事就找其谈心)，以摸准学生的运动脉搏，从而循循善诱。勤解决，了解了情况、及时发现了问题、应及时解决问题，防患于未然，解决问题于萌芽状态，不使问题与矛盾扩大和激化，不给管理工作留下隐患。勤记录、勤总结，以发现管理的变化规律，从而少走弯路。

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