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描写教学方法的教育心得:敢于示弱，善于懒惰

编者按：作者通过教学，领悟到关于敢于示弱，善于懒惰，解放学生，解放自己的道理，观点有据有理，清晰有渲染力。下面让我们一起来看看这篇敢于示弱，善于懒惰。

又到了课前三分钟的时间，看着这位支支吾吾，半天憋不出一句的学生，我的心同她一样焦急。于是启发再加鼓励，还是无济于事，眼看着时间一分一秒地流走了，课前三分钟变成了课前五分钟，八分钟，十分钟。我强颜欢笑下的内心再也撑不住了，挣破虚伪的云淡风轻，气急败坏地训斥她：“不用心准备，浪费了大家的时间，罚两天课前演讲!”结果后两天的演讲还是让人大失所望。

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