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浅谈高职院校学生形势与政策认知现状与教育对策
高职院校注重对学生专业知识技能培养的同时，也重视培养学生树立关心关注形势与政策的意识，而学生对形势与政策的认知现状却不容乐观。因此，在形势与政策教育教学中，教师应充分了解学生的认知现状及特点，有针对性地采取教育对策，以促进学生的全面发展。
一、高职院校学生对形势与政策的认知现状
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