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基于能力本位的文秘专业课堂教学优化分析
李克强总理在第十届全国职业院校技能大赛开幕式上提出:“提升教育水平是我国职业发展的重要内容,当前我国正处于转型升级的关键时期,迫切需要培养大批技术技能人才,职业教育应坚持面向市场,服务发展,促进就业的办学方向,坚持工学结合,知行合一、德技并修。”以培养能力为本位,突出技能教育,“德技双修”已成为当前职业教育的特色和发展的必由之路。在国际上,秘书工作是职业化程度较高的工作,虽然我国秘书职业化起步较晚,发展还不成熟,但在实际工作中,对秘书专业能力和技术的高要求日益凸显。因为秘书工作具有特殊性,因此对职业素养和职业道德的要求也较高。所以高职文秘教育的“能力本位”(德能、技能、职业意识、职业能力)培养模式应贯穿在教学的改革与实践当中,建立以能力培养为目标的课程教学,增强职业意识,培养学生就业能力,从而使专业发展适应社会发展的需求。
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