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农村留守儿童心理健康问题分析
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我国城市化进程带动一批农村劳力流入城市，他们的孩子留守在农村，这类特殊儿童我们称之为留守儿童。很多农村留守儿童在行为、习惯、心理等方面存在偏差。究其原因，这些留守儿童缺少父母亲情的陪伴，在学校又得不到老师的特别关注加上学校心理教育资源的缺乏，有些孩子各方面的表现都不如有父母陪伴的孩子。做好农村留守儿童的心理健康教育需要父母、学校和社会等多方面配合。
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