有人用“小地震”形容一个孩子从小学到初中的过渡。因为进入初中后，他们不再是那个万事都可依赖父母的孩子，相对具有独立性；进入初中，老师的教育方式较为放手，因此离开小学老师无微不至的关注，他们有些不适应；进入初中，学习科目几乎翻了倍，如何调整学习方法让各个学科齐头并进，他们也困惑。
孩子的想像 上初中就是半个大人了
“课余时间，学校将通过举办讲座、让我们参加社会活动等途径，广泛培养同学们的兴趣爱好，还会开设电脑、科技、绘画、武术等特长训练班。在这里，爱好与兴趣将指引我找准发展的方向。”
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