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高考数学试题的命制遵循《考试大纲》和《教学大纲》的要求，把握知识体系和能力要求，不刻意追求知识的覆盖率，体现了基础知识全面考、主干知识重点考、热点知识重复考的命题原则。同时，淡化了解题当中的特殊技巧，在解题的通性通法上做精心设计。在基础知识全面考的同时，突出热点知识的着力考查。怎样才能提高复习的针对性和实效性呢？我认为应从以下几个方面做起。
高考数学提高复习效益的方法
一、研究考纲，有的放矢
对高考数学《考试大纲》的学习、解读是每一个高三教师、考生必须做的事情。这需要我们结合教材，依据历年的高考试题，以及考试中心对高考试题的评价报告，掌握复习方向，把握好复习的尺度，避免拔深过高、范围过大，避免复习落点过低、复习范围窄小的错误导向,增强备考的针对性，减少复习的盲目性，不断提高复习效益。在复习中，活学活用，反对题海战术，提倡做一定数量的有代表性的基础题、综合题和应用题。只有通过做一定量的题，才能牢固掌握基本题型的通性、通法，以及其中的数学思想方法，探索解各类数学题的一般规律，积累解题经验，提高自己独立解题的能力。
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