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认字教学中，教师把握控制教学过程中游戏娱乐的程度，注意游戏只是教学中的辅助手段，识字、学习也是娱乐游戏的目的，不要让游戏耽误了学习，拖延了教学进程。下面是小编为大家整理的关于小学低段语文教学如何认字，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
认字教学技巧
一、创造条件，培养学生从生活中认识字的能力
语文教学中的认字学习过程，不拘于课堂学习，更重要的是教学者引导学生在日常生活中去学习和认识。这就要求老师引导学生更多地留意和关注生活，在意细节，并在出现汉字的生活过程中去认识字，并养成一个好习惯，循序渐进，这种效果比课堂认字效果更好，同时家长也应该配合培养学生日常生活的识字能力。
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