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能力本身就是一种终身受益的品质,最根本的能力则是自我学习的能力。以下是小编精心收集整理的小班美术教案设计方案篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小班美术教案设计方案篇1

设计意图:

本活动选自建构式小班教材。玩,是幼儿的天性,在本美术活动中,重在让幼儿在玩的过程中感知色彩,体验珠子滚画的快乐,培养幼儿对色彩产生兴趣的同时认识三原色。

活动目标:

1.认识三原色,尝试用珠子进行滚画并观察珠子滚画的轨迹

2.能愉快地参与玩色活动。

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