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朗读一篇作品要有一个基本的调子，给人一个总体的感觉。在了解全诗层次大意的基础上，反复地读几遍，印象就加深了。下面是小编为大家整理的关于高中语文文言文朗诵技巧，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1高中语文文言文朗诵技巧
加强对诵读的理解
何谓诵读?诵读就是通过对文本的眼 观、口诵、心惟、耳听，熟读精思成诵，达到对 文本全面深入理解的一种解读方法。
“诵”和“读”其实并不一样，古语有云： “讽诵亦可云读，而读之义不止于讽诵。讽诵 止得其文辞，读乃得其义蕴。”可见，“读”不
仅包括“诵”，更特别强调对内容的理解， “诵”侧重于阅读刺激量的增强，“读”侧重于 阅读理解性的加深，二者结合起来运用可谓 相得益彰。
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