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初中历史的教学方法和教学效率有哪些？

教学方法是课堂的生命。如何使历史课堂教学更有效，这就需要教师认真落实课堂教学方法。让学生学会自主学习，会合作探究展示对话学习。今天，小编给大家带来初中历史的教学方法，供大家参考!

初中历史的教学创新

一、培养学生发散思维的创新原则

新课改的实施，其主要宗旨就是让学生从传统的教育中解放出来，培养学生的发散思维能力，让学生的综合素质得到提高。初中历史教学需要学习的知识是多方面的，这也就为培养学生的发散思维提供了渠道。在实际的教学过程中，教师要注重培养学生的发散思维能力，通过各种历史知识的不同性质以及不同特征的学习，让学生自己设置不同的情景模式进行历史情景再现。在课堂教学过程中，教师还可以利用现代教学设备，比如多媒体等，在课堂上渲染出当时的历史朝代的氛围，让学生扮演不同的历史角色，使学生通过身临其境的表演，从而增加历史的认识和理解。

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