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幼儿在与教师、同伴、环境、艺术作品的互动过程中，在自我表现、自我表达过程中，获得丰富的情感和体验，提高其艺术审美能力。以下是小编精心收集整理的中班艺术领域教学方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
中班艺术领域教学方案1
一、教学内容分析：
中班幼儿已具有初步的自我意识，根据鸟儿会飞为引，逐步引导幼儿产生探索兴趣。促使幼儿对大自然中动植物、昆虫类的更多认识，了解动物会飞的基本要素——翅膀，进一步引导幼儿思考探索其它会飞的东西，并讲其会飞的基本原理;在此活动中，慢慢渗透重叠词的正确使用，如词"来来去去"的学习融入到对一些常见事物、动物的运动特点的介绍中，会使幼儿更理解和运用。
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