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中学生的数学抽象思维
中学生的数学思维有自身的一些特点，主要包括：思维的敏锐性、不成熟性、可训练性。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
一、敏锐性
主要由年龄特征决定的，主要包括：
1、记忆力强
因为少年进入初中后大脑皮层飞速发育，此时也是学生思维发育的黄金时期，记忆力也特别强。他们可以在短时间内记住大量的信息，并能保持很长一段时间，即使失去了这些信息的记忆也很容易恢复，有的甚至成为永久记忆，这为我们的教学带来很大的好处，对学生思维的形成也极为有利。
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