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描写交流的作文1
无论是在老师还是同学的眼里,我都是一个沉稳大方、开朗可爱的男孩子。可谁也不知道我曾经是个对人不搭不理的“冷男孩”。
“有什么样的性格,就有什么样的命运。”这句话说得一点也没有错。记得一年级的时候,因为刚来到学校,我感觉什么都是陌生的,总担心这个,害怕那个,所以对谁都不理不睬,甚至开学好久了,周围同学的名字叫什么都不知道。我每天独来独往,把自己封闭在一个人的世界里,一点儿也不快乐。有一天,老师来了个突然袭击———考试。我拿出笔盒,寻找铅笔,可谁知铅笔不是断了芯,就是没有削好。眼看着同学们低头“唰唰”地写着试卷,我急得满头大汗,不停地东张西望。这时,同桌看出了我的心思,不声不响地从笔盒里拿出一支削好的铅笔,递给我。我接过他手里的铅笔,沉默了一下,向他投去了一丝会心的微笑:谢谢。”他也露出了灿烂的笑容。
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