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孩子使用左、右脑的情况
学习与右脑、左脑及全脑是不是有相对的关系?这个答案也是肯定的。孩子一直都大量使用左脑在学习、在记忆，而把原先右脑的机能，逐一使用的次数跟功能慢慢封冻起来，但是很多事情要求两个脑连结、互动才能够发挥出真正优异的能力。我们发现，在抄写过程中，孩子看白板或黑板一定是用图像在看，而右脑机能最重要的是超高速处理信息的能力，这个时候孩子没有办法很快速地反应，因为他的右脑没有同时启动及快速运作，只用左脑做抄写是慢速的动作，他没有办法在速度上很快，所以才会产生学习上的障碍。其实这时候只要知道怎么把左右脑再连结互动起来，启动自己右脑的快速机能，就能够解决这个问题。
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