幼儿园教师培训工作计划3篇

admin 2016-05-10 0 次浏览


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幼儿园教师培训工作计划3篇

教师培训是高层次的教师教育,它对加速专家型教师的培养,带动教师整本队伍素质的提高,构建新世纪教师队伍,全面推进素质教育具有重要意义。本文是小编为大家整理的幼儿园教师培训工作计划,仅供参考。

幼儿园教师培训工作计划篇一:

教师是一个不断学习、不断成长的个体,而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体发展,如何发挥教师的主动性、能动性,让教师队伍更快更好的成长起来,是一个园所发展的持久任务。本着“建优质师资,促园所发展”的理念,以促进农村幼儿教师队伍建设、提高农村学前教育质量为目标,以分层指导、多种培养的方式,梯队式培养青年教师,通过师徒结对、指导教师跟踪观察、教学研讨课的承担等途径,锻炼与提高教师教育能力与素质。尤其是今年我园全是新岗教师,虽然教中小学生都得心应手、游刃有余,但是面对幼儿他们将会举足无措,很多问题将是他们无法预计的,针对这一情况,我们准备从原点做起,通过自我定位与园方培养目标相结合,让教师切实感受主动学习、开拓创新的积极氛围。

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