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《我是什么》的学习目标是让学生知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。今天，小编为大家带来了我是什么反思范文，希望大家喜欢!
我是什么反思范文篇1
让学生了解水的不同性格，即它温和的一面和暴躁的一面。尤其是它有危害人类的一面，让他们有较为直观的认识，突破他们因年龄局限的生活环境所无法看到的实景，我运用了多媒体展现洪水泛滥，江河污染的一些画面。面对这些画面，学生提出了一些防治措施。有的说可以修建大堤、水库，有的学生引用大禹治水的故事，更多的学生结合自身谈了我们应该如何保护水资源……教学达到了预期的目的。
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