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《大自然的语言》是一篇说明文，教学备课时要关注它的文体特点。今天，小编为大家带来了大自然的语言反思总结，希望大家喜欢!
大自然的语言反思总结篇1
课件应用不要太多，太多了会重点不突出，显得花哨而不实际，因此要恰到好处，本课时中的幻灯片应用方面还应该再精简些，会更加突出重要内容，语文图片毕竟不能代替讲读。
学生兴趣高，预习的效果好，所以反应比较快，没有被这些图片干扰真的很不错，他们积极思考，勤于回答，取得了一定的效果。
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