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《窗前的气球》本课十义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册第六单元的第二十二课。今天，小编为大家带来了窗前的气球反思总结，希望大家喜欢!
窗前的气球反思总结篇1
今天上完了《窗前的气球》，我的心情久久不能平静。一个小小的气球，小孩子可以用它来做游戏，也可以作为庆祝节日的礼物。可就是这么一直普通的气球，在这篇短短的文章中却是爱心的传递员，它给科利亚的是一声问候、一张笑脸、一阵惊喜。本课教学中我抓住了科利亚没意思、孤独、伤心最后高兴地笑了这一情感变化为线索，着重让学生体会科利亚的心情变化。
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