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《共工怒触不周山》是一个著名的汉族民间神话传说。今天，小编为大家带来了共工怒触不周山反思总结，希望大家喜欢!
共工怒触不周山反思总结篇1
这节课朗读是亮点。但是，在提出朗读要求时，字音、节奏都没有问题，第三个感情要求学生读出讲故事的味道，确实有点早。应该在学生领悟文章后，再读，效果更好。我决定，朗读要求仍然全面提出。在学生初读或者第二次读的时候，都要明确他们前两者做的很好，第三个要求，我们感知完文章，甚至翻译完文章之后，再读，效果会更显著。
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