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传统日语教学以教师为中心，注重内容的讲授，忽视学生的实践和经验。学生更多的是被动地接受知识及机械化地学习。下面是小编为大家精心推荐的日语教学学术论文，希望能够对您有所帮助。
日语教学学术论文篇一
日语教学初探
摘 要：传统日语教学的弊端是教师讲得太多，让学生练得太少，教学方式单一，结果学生很难在计划的时间内学到较多的日语知识。本文从更新教学观念、改进教学方法、改变日语教学传统的评估方式方面探讨日语教学。
关键词：教学方式 评估方式
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