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小学六年级语文老师在进行《顶碗少年》教学时，要告诉同学们课文描写顶碗少年三次表演的过程，是紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开的。小编在此整理了小学六年级下册语文第4课《顶碗少年》教学反思，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
小学六年级下册语文第4课《顶碗少年》教学反思1
《顶碗少年》是一篇阅读课文。这篇文章为我们介绍了文章描写的一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始;第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，深深向观众鞠了一躬;第三次，终于把碗稳住了，全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后，作者每每想起，总会产生一阵微微的激动……
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