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语文教育心得：舒心语文课堂的追求

：一个舒心进步的课堂是每位老师的追求，那么如何才能打造一个舒心的语文课堂呢。下面我们一起看看这篇《舒心语文课堂的追求》。

舒心语文课堂教学，其实并不玄虚，也不是随心所欲。它是一个草根初语人，带着20年教与研的摸索与实践的总结，也是本人对以后的语文教学之路该怎样走的追求和规划。它不标新立异，只求更进一步接近语文教学的本真，更好地陪着学生和语文进行真诚、舒心的交流。

概括而言，舒心教学追求的课堂的特征是“五有”即有心、有据、有序、有法、有趣。

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